Ecoplay 3/4 cap sur la Martinique
Ecoplay, the Adventure of Sustainability : notre collège accueille ses partenaires européens
Dans le cadre du projet Erasmus+ « Ecoplay – The Adventure of Sustainability », notre collège a eu le plaisir d’accueillir, une semaine durant, des délégations venues de Turquie, d’Italie et de Pologne
Dès leur arrivée, les partenaires ont été accueillis en musique par l’orchestre de rue du collège, qui a donné le ton d’une semaine placée sous le signe de la convivialité, de la culture et de l’engagement écologique.
Cette mobilité en Martinique s’inscrit dans la continuité des séjours précédents organisés en Pologne et en Italie, et poursuit le même objectif : faire découvrir, par le jeu et l’expérience de terrain, les grands enjeux du développement durable aux élèves européens.
Une semaine de découvertes au cœur des enjeux environnementaux
Tout au long de la semaine, les élèves martiniquais et leurs camarades européens ont participé à un programme riche, mêlant sorties de terrain, découvertes culturelles et échanges scientifiques.
Chaque journée était construite autour d’un thème environnemental fort : pollution des sols, fragilité des écosystèmes, gestion des déchets, mais aussi valorisation des savoirs et des pratiques traditionnelles.
Lundi : en VTT au milieu de la canne et de la banane
La première journée a mené les élèves, à VTT, au cœur des champs de canne à sucre et de bananiers, emblématiques de l’agriculture antillaise.
Cette sortie a été l’occasion d’aborder la question sensible de la pollution des sols par la chlordécone, pesticide utilisé dans les bananeraies antillaises entre 1972 et 1993, aujourd’hui encore très persistant dans les sols, l’eau et certaines productions locales.
Les échanges ont permis de mettre en lumière les impacts sanitaires et environnementaux de cette contamination, et de montrer comment les agriculteurs et les pouvoirs publics s’organisent pour mieux connaître, cartographier et limiter l’exposition des populations.
Mardi : forêt Vatable, mangrove des Trois-Îlets et pharmacopée antillaise
Le mardi, les élèves ont découvert deux milieux naturels remarquables :
- La forêt tropicale de Vatable ;
- La mangrove des Trois-Îlets, explorée en kayak.
La mangrove martiniquaise est un écosystème côtier unique, situé en zone de balancement des marées, où se rencontrent eau douce et eau salée.
Elle joue un rôle essentiel : protection du littoral contre l’érosion, refuge pour de nombreuses espèces (oiseaux, crustacés, poissons juvéniles), filtration des sédiments et des polluants qui améliore la qualité de l’eau et contribue à la préservation des récifs coralliens voisins.
La mangrove des Trois-Îlets, au fond de la baie de Génipa, fait partie des plus vastes et des plus riches de l’île, et est régulièrement visitée en kayak ou en bateau dans le cadre de sorties de sensibilisation à la biodiversité.
Cette journée a aussi été l’occasion d’une présentation de la pharmacopée antillaise, mettant en avant les usages traditionnels des plantes médicinales locales, ainsi qu’une dégustation de fruits locaux, moment de partage très apprécié par les élèves et les équipes partenaires.
Mercredi : récif corallien et halte mémorielle au Cap 110
Le mercredi, les élèves ont pu observer de près le récif corallien, un écosystème particulièrement vulnérable aux activités humaines et au changement climatique.
Cette immersion a permis de mieux comprendre le rôle des récifs dans la protection des côtes, leur importance comme habitat pour une faune marine variée, ainsi que les menaces qui pèsent sur eux (pollution, réchauffement de l’eau, perturbation des chaînes alimentaires).
La journée s’est poursuivie par un arrêt au mémorial Cap 110 au Diamant, site majeur de la mémoire de l’esclavage en Martinique, érigé à l’Anse Caffard en 1998 pour commémorer l’abolition et le naufrage d’un navire négrier en 1830.
Face aux quinze statues blanches tournées vers le Golfe de Guinée, les élèves ont pu réfléchir aux liens entre histoire, mémoire des traites et construction d’une citoyenneté européenne fondée sur les valeurs de dignité, de respect et de fraternité.
Jeudi : au SMTVD, atelier bèlè et danses européennes
Le jeudi matin, la délégation s’est rendue au SMTVD (Syndicat Martiniquais de Traitement et de Valorisation des Déchets), acteur central de la gestion des déchets ménagers en Martinique.smtvd+2
Les élèves y ont découvert les différentes étapes de tri, de traitement et de valorisation des déchets : mise en balles des ordures ménagères, recyclage, valorisation organique ou énergétique, et importance du tri à la source pour limiter l’enfouissement.
L’après‑midi, place à la culture avec un atelier bèlè, danse et musique traditionnelles martiniquaises, qui a rapidement transformé la salle en véritable piste de danse.
À la suite du bèlè, chaque délégation a présenté une danse traditionnelle de son pays : les élèves turcs, italiens et polonais ont ainsi fait découvrir leurs rythmes, costumes ou gestes symboliques, créant un moment d’échange interculturel chaleureux et très apprécié.
Un projet qui fait vivre l’Europe… et la planète
Avec « Ecoplay – The Adventure of Sustainability », notre collège, aux côtés des établissements partenaires turc, italien et polonais, montre qu’il est possible de conjuguer éducation à l’environnement, ouverture européenne et valorisation du territoire martiniquais.
Les élèves reviennent de cette semaine avec des souvenirs forts, mais surtout avec une meilleure compréhension des enjeux écologiques et du rôle qu’ils peuvent jouer, chacun à leur niveau, pour construire un avenir plus durable.
L’équipe Erasmus tient à remercier chaleureusement l’ensemble de la communauté scolaire (personnels, élèves, assistants d’éducation, agents) et les parents d’élèves pour leur soutien, leur confiance et leur participation à l’accueil des délégations européennes.
C’est grâce à cet engagement collectif que notre établissement peut faire vivre concrètement les valeurs de l’Europe, de la solidarité et du développement durable.
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